Upplysningen och revolutioner

”Skulle behöva hjälp med dessa två frågor. Jag har googlat runt osv men får inte fram något riktigt svar som jag kan skriva. Can you help?

  1. Vad innebar upplysningen? Tror du att revolutionerna varit möjliga utan denna nya tankeströmning?
  1. De tre stora 1700-talsrevolutionerna, den amerikanska, den franska och den industriella lämnade alla efter sig verkningar som man kan se än i dag. Men vilken av dem tycker du har varit mest betydelsefull för oss som lever i dag? Motivera!”

”Upplysningens viktigaste idé var tron på människans förnuft. ”Alla människor är kapabla att tänka själva”, menade man. Därför ska man inte okritiskt tro på sådant som makthavare och andra auktoriteter hävdar. Man behöver inte ens tro på det som olika kyrkor lär ut och det som prästerna predikar.”

Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Upplysningstiden

Det verkar som att du ska skriva vad DU tror, fundera! Hur hade dagens samhälle sett ut om vi (alla) fortfarande hade gått i kyrkan och trott att Guds ord var lag?

När det gäller fråga två får du helt enkelt läsa om revolutionerna och fundera på vad du tycker är viktigast.

Ismer i Twilight

”Ska göra en analys av filmen Twiligt, alltså ta reda på vilka ismer som finns och om den är modern osv. Ingen aning om hur jag ska göra eller tänka? Vi är lediga så har ingen tillgång till lärare, och det han förklarade i samband med att han gav uppgiften, förstod jag inte heller något av så du kanske kan hjälpa mig?”

Det enda jag har hört är att författaren till böckerna Stephenie Meyer är mormon och därför tycker det är viktigt att man gifter sig innan man skaffar barn. Efter en snabb googling hittar jag också att hon säger sig vara feminist, kanske visar det sig i filmerna? Jag tror att det är enklast om du har en ism och funderar om den passar in i filmen. Sen googlar du på exempelvis Twilight nudism. Kanske inte så många träffar på just det. Här har du en lista på ismer.

http://sv.wikipedia.org/wiki/Lista_%C3%B6ver_ismer

Kasuistisk lag

”Vad är en kasuistisk lag? Har googlat hur mycket som helst men allt är så osammanhängande, kan inte formulera en enda mening med informationen från wikipedia osv..”

”…som innehåller en sammanfattning av regler för det sedliga handlandet i enskilda (tvistiga) fall.” Källa: http://g3.spraakdata.gu.se/saob/show.phtml?filenr=1/117/41.html

Förr i tiden skrev man kasuitiska lagar, alltså en lag som beskrev ett speciellt fall. Det är inte så effektivt eftersom exakt samma brott inte inträffar så ofta så man fick skriva om lagarna efter nästan varje brott. Exempelvis kunde en lag vara ”det är förbjuder att stjäla sin grannes hund om den står bunden vid brevlådan”. Det händer ju inte så ofta och därför används inte sådana lagar längre. Istället skriver man kanske ”Det är förbjudet att stjäla”.

Skriva analys

”Jag ska göra en analys av en grundlag. En samhällsuppgift ( jag går GY11 samhällsprogrammet)
Vad kan man göra för typ av analys? Vad ska man tänka på? Ska man motsätta sig själv mycket (alltså å andra sidan kan det vara så men andra sidan si)?
Hoppas du fattar!”

Vilken typ av analys du ska skriva känns det som att din lärare borde ha berättat. Man kan skriva en analys på många olika sätt så det är svårt för mig att säga hur du ska skriva. I det stora hela kan man väl säga att du ska analysera lagen du väljer och sen ska du dra egna slutsatser. När du drar egna slutsatser kan du såklart skriva från olika synvinklar. Är lagen bra eller dålig? För vem är den dålig? För vem är den bra?

Itaipudammen

”Jag ska ha en redovisning om Itaipudammen. Var kan jag hitta fakta som håller 5minuters redovisning?”

Jag tycker du kan börja med att läsa det som finns på Wikipedia, se länken här under. Det är lättläst och då får du en snabb uppfattning om vad det handlar om, om du inte redan vet det. När du har läst allt väljer du ut vilka delar du tycker är mest intressanta och söker mer fakta om dem.

I övrigt kan du kanske visa bilder på din redovisning.

http://sv.wikipedia.org/wiki/Itaipu-dammen

Här har du Itaipudammens officiella hemsida på engelska.

http://www.itaipu.gov.br/en

Kalla Kriget

”Jag ska ha ett sista historiaprov innan slutbetygen för nian ska sättas. Det handlar om kalla kriget och jag måste få riktigt bra resultat för att försäkra mitt MVG, jag undrar vad det viktigaste att veta är? Jag har fått arbetsuppgifter med information men har tyvärr inte varit närvarande under lektionerna (kan bara skylla mig själv) så jag förstår INGET. Det jag har uppfattat är att det började efter andra världskrigets slut, att det höll på i ungefär 50 år, USA vs Sovjet, berlinmuren, kubakrisen gjorde att det var nära ett 3e världskrig. Snälla hjälp mig! Det viktigaste?”

Här har jag skrivit om Kalla Kriget. http://funderingforklaring.spotlife.se/2010/11/11/kalla-kriget_941341/

Här finns ganska lättläst fakta. Dubbelkolla så att allt stämmer! http://sv.wikipedia.org/wiki/Kalla_kriget

Någon läsare som är insatt i Kalla Kriget?